（张绮恩 邓冠玉）11月17日至19日，高校教学成果奖的选题、培育与申报及申报材料的撰写要点专题培训班在南京成功举办，我校学院张绮恩、邓冠玉两位教师参与了此次培训。本次培训班旨在帮助教师们更好地理解高等教学成果奖的内涵，掌握申报书的撰写技巧。

邵辉教授是中组部国家“万人计划”教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部“全国优秀教师”，曾荣获国家级教育教学成果一等奖1项、省级教育教学成果特等奖1项、二等奖3项。他在报告中分享了高等教学成果奖的形成过程，并以常州大学国家教学成果一等奖为例进行了解读。

钟秦教授是南京理工大学教授、博士生导师，也是教育部化工专业教学指导委员会委员。钟秦教授在报告中重点介绍了教学成果奖的培育与申报，以及守正创新建设一流专业与学科的方法和建议。他还分享了自己获得国家及省级教学成果奖7项、省部级科技进步奖6项的经验。

余国江教授是合肥学院教学质量监控与评估处原处长，教育部评估专家、教育部师范专业认证专家，安徽省教学名师。他曾获得国家级教学成果一等奖2项、二等奖3项，省级教学成果特等奖、一等奖、二等奖等多项。在报告中，余国江教授主要分享了教改项目的选题、立项申报及研究，以及从教学成果奖的评审标准谈教学成果的凝练和填表等内容。

此次培训班为教师们提供了一个学习和交流的平台，使她们更加深入地了解了高等教学成果奖的重要性和申报流程。通过专家的分享和案例解读，教师们对于如何培育和申报教学成果奖有了更清晰的认识，并且掌握了一些撰写申报材料的要点和技巧。

参加培训的教师们纷纷表示受益匪浅，他们表示将积极应用所学知识，提升自己的教学水平和科研能力，争取在未来的教学工作中获得更好的成绩。同时，他们也希望能够继续参加类似的培训活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。

张绮恩教师（左）、余国江教授（中间）、邓冠玉教师（右）