（张静）教而不研则浅，研而不教则空。为了优化教学管理机制，统筹安排教学任务，发挥课程组在人才培养战略中的重要作用，持续提高教学水平和课程质量，2024年3月7日下午，学院教学副院长刘琰在7栋501教室主持召开了课程组负责人会议，全体系主任、课程组负责人出席。

会议伊始，刘琰副院长对各系主任、课程组负责人上学期教学工作表示了肯定及感谢。其次，刘琰副院长解读了《课程组及课程组负责人制度实施办法》，并指出课程组负责人学院层面工作职责，包括：    

1、推动教学运行。如：教学资料检查，制定教学大纲、教案，人才培养方案OBE理念论证，课程建设，期末试卷命题把关，梳理超星平台建课，每月定期召开磨课会议等。

2、做好沟通桥梁。开展工作前先查看工作文件，与系主任加强沟通，了解具体目标及其要求。系与系、组与组存在交叉部分，双方应讨论、界定，课程组内部也要多加沟通。

3、及时传达学校、学院会议工作精神及要求。坚决落实制度管人，所提交的教学资料务必规范、合格。

此外，会议通报了上学期新闻稿及磨课记录上交情况、本学期期初教学资料检查情况，并对教学大纲制定、超星平台建课、本学期教师听课磨课工作安排、期末试卷管理等提出要求。

行远自迩，万里可期。刘琰副院长号召系主任与课程组负责人应加强沟通，团结一致，齐心协力面对工作，从而提升学院教学质量，为顺利通过合格评估打牢坚实基础。

教研之路，勠力前行。此次课程组负责人会议的召开，将系主任与课程组负责人进行分工细化、责任明确、环节监督具体到人，对我院深入推进本科教育教学审核评估以评促建、以评促改工作，全面提升我院人才培养和本科教育教学质量具有重要意义。